Volum

Utstyr:

bøtte
balje
litermål
vann
håndklær
melkekartong
plastbeger
melkekartongkork

Matematikken i aktiviteten

Nå skal deltakere lære om måling og volum. De skal få førstehåndserfaring av å måle volum. Deltakere vil bli bedt til å gjette og deretter måle volumet av sin hånd og arm opp til albuen eller fot og legg. Fyll en bøtte helt opp til kanten med vann og sett den i en balje. La deltakere gjette volumet av hånden og armen opp til albuen eller foten og leggen. La deltakeren putte hånden og armen ned i bøtte. Mål vannet som renner ut av bøtta ved hjelp av litermål. Hvor mye var det? Gjettet deltakeren riktig?

Hvordan differensiere?

De yngste kan måle volumet ved hjelp av et plastbeger, en melkekartong, en kork eller annet. Her kan det diskuteres hvilken av disse egner seg best til måling. Hva er mest passende og hvorfor? Deretter teller de antallet plastkopper eller kartonger de får fylt med vannet som rant over kanten.

De eldre kan måle ved hjelp av litermål. Her kan man så diskutere hvor mye måler halve eller hele kroppen.

Del på Facebook

Del på Facebook

Ideer til matematikkdag

Består av:

Skrevet av

Henrik Kirkegaard